الأحد 27 سبتمبر 2020

الضمائر في اللغة العربية : شرح شامل ، إعراب ، أمثلة واضحة

نلتقي بكم أحبتنا الأفاضل في هذا الدرس الجديد والمبسط كما عودناكم دائما ، حيث سنقوم بتوضيح و شرح أنواع الضمائر في اللغة العربية وإعرابها ، بالإضافة إلى العديد من الأمثلة المفيدة لكم .

 

ما هي الضمائر ؟

 

تأمل الجمل الآتية :

– أنا لا أتأخر في الصباح .

– نحن نعلم الحقيقة .

– أنتَ تحب الرياضة .

– أنتِ تطيعين أمك .

– أنتما ولدان مهذبان .

– إياك خص المعلم بالجائزة .

– هو مولع باللعب .

– هي تلميذة مجتهدة .

– هن مسافرات .

إذا تأملت الكلمات في الجمل السابقة ( أنا – نحن – أنتَ – أنتِ – أنتما – إياك – هو – هي – هن ) ، تجد أنها أسماء مبنية تدل على معين معروف لنا .

وإذا نظرت ثانية رأيت بعض هذه الأسماء يدل على المتكلم ( أنا – نحن ) ، ومنه ما يدل على الشخص المخاطب ( أنتَ – أنتِ – أنتما – اياك ) ، ومنه ما يدل على الغائب ( هو – هي – هن ) . وتسمى هذه الأسماء بـ : الضمائر .

 

تعريف الضمائر

 

الضمير هو اسم جامد مبني وضع ليدل على : متكلم ، أو مخاطب ، أو غائب  .

وتنقسم الضمائر إلى :

 

ضمائر المتكلم

ضمائر المتكلم هي : أنا ، نحن ، إياي ، إيانا .

أنا : للمتكلم المفرد .

نحن : لجمع المتكلمين والمتكلمات .

إياي : للمفرد المتكلم .

إيانا : للجمع المتكلم .

 

 

ضمائر المخاطب

ضمائر المخاطب هي : أنتَ ، أنتِ ، أنتما ، أنتم ، أنتن ، إياك ، إياكما ، إياكم ، إياكن .

أنتَ : للمخاطب المفرد المذكر .

أنتِ : للمخاطبة المفردة المؤنثة .

أنتما : لمخاطبة المثنى المذكر والمؤنث .

أنتم : للدلالة على مخاطبة الجمع المذكر .

أنتن : للدلالة على مخاطبة الجمع المؤنث .

إياكَ : للمخاطب المذكر .

إياكِ : للمخاطبة المؤنثة .

إياكما : للمثنى المخاطب .

إياكم : للمخاطبين الذكور العقلاء .

إياكن : للمخاطبات الإناث .

 

ضمائر الغائب

الضمائر الخاصة بالغائب

ضمائر الغائب هي : هو ، هي ، هما ، هم ، هن ، إياه ، إياها ، إياهما ، إياهم ، إياهن .

هو : للغائب المذكر .

هي : للغائبة المؤنثة .

هما : للمثنى الغائب المذكر والمؤنث .

هم : لجمع الذكور العقلاء الغائبين .

هن : لجمع الإناث الغائبات .

إياه : للغائب المذكر .

إياها : للغائبة المؤنثة .

إياهما : للغائبين والغائبتين .

إياهم – إياهن : لجمع الغائبين بنوعيه .

 

أنواع الضمائر في اللغة العربية

الضمائر البارزة والمستترة

ينقسم الضمير بحسب ظهوره في الكلام واستتاره إلى : بارز و مستتر

 

الضمير البارز

 

الضمير البارز هو الذي له صورة ظاهرة في اللفظ والكتابة .

مثال : أنا آتيك به .

الضمائر في هذه الجملة هي : أنا – الكاف ( آتيك ) – الهاء ( به ) . وهي ضمائر بارزة لأنها ظاهرة لفظا وكتابة .

وتنقسم الضمائر البارزة إلى نوعين :

 

الضمائر المتصلة

 

الضمير المتصل هو الذي لا يقع في أول الكلام ويتصل دائما بـ كلمة أخرى قبله ولا يمكن النطق به وحده .

وتنقسم هذه الضمائر بحسب موقعها من الإعراب إلى ثلاثة أقسام :

1 – ضمائر مختصة بالرفع وهي :

تاء الفاعل مثل : فهمتَ ، فهمتِ ، فهمتما ، فهمتم ، فهمتن .

ألف الاثنين مثل : فهما ، فهمتا ، يفهمان ، تفهمان ، افهما .

واو الجماعة مثل : فهموا ، يفهمون ، افهموا .

نون النسوة مثل : فهمن ، يفهمن ، افهمن .

ياء المخاطبة مثل : افهمي ، تفهمين .

2 – ضمائر مشتركة بين النصب والجر وهي :

ياء المتكلم مثل : ‘ رب ارحمني ‘ – ‘ رب اغفر لي ‘ .

فالياء الأولى تأتي في محل نصب مفعول به ، أما الياء الثانية في محل جر مجرور بحرف اللام .

كاف الخطاب مثل : أكرمتك – من عملك تؤجر .

فالكاف الأولى في محل نصب مفعول به ،  أما الكاف الثانية في محل جر مضاف إليه .

هاء الغائب مثل : أكرمته – من عمله يؤجر .

فالهاء الأولى في محل نصب مفعول به .

والهاء الثانية في محل جر مضاف إليه .

3 – ضمير مشترك بين الرفع والنصب و الجر ، وهو ضمير واحد : نا .

مثال : قوله تعالى : ‘ ربنا لا تؤاخذنا إن نسينا ‘ ( البقرة 286 ) .

ف ( نا ) في قوله ربنا في محل جر بالإضافة ، و ( نا ) في قوله تؤاخذنا في محل نصب مفعول به ، و ( نا ) في قوله نسينا في محل رفع فاعل .

 

الضمائر المنفصلة

 

الضمير المنفصل هو ما يمكن النطق به وحده من غير أن يتصل بـ كلمة أخرى .

 وينقسم بحسب موقعه من الإعراب إلى قسمين :

1 – ضمائر الرفع المنفصلة : أنا ، نحن ، أنتَ ، أنتِ ، أنتما ، أنتم ، أنتن ، هو ، هي ، هما ، هم ، هن .

2 – ضمائر النصب المنفصلة : إياي ، إيانا ، إياكَ ، إياكِ ، إياكما ، إياكم ، إياكن ، إياه ، إياها ، إياهما ، إياهم ، إياهن .

 

الضمير المستتر

 

الضمير المستتر هو الذي ليس له صورة ظاهرة في اللفظ والكتابة .

مثال : سارع إلى عمل الخير تفز برضى الله .

فالضمير في كل من الفعلين ( سارع ، تفز ) ضمير مستتر لا تظهر صورته في اللفظ أو الكتابة ، بل يقدّر في الدهن .

وينقسم الضمير المستتر إلى قسمين :

الضمير المستتر وجوبا

وهو الذي لا يمكن أن يقع الاسم الظاهر ولا الضمير المنفصل موقعه .

أمثلة :

– اكتُب : تقديره : اكتب أنت .

– أحفظُ : تقديره : أحفظ أنا .

– نفهمُ : نفهم نحن .

– تذهب : تذهب أنت .

يستتر الضمير وجوبا في المواضع الآتية :

1 – عند الإسناد إلى المتكلم أو المتكلمين ، وذلك في الفعل المضارع المبدوء بالهمزة أو النون مثال :

– أكتب المحاضرة اليوم .

– نكتب المحاضرة اليوم .

2 – عند الإسناد إلى ضمير المخاطب ، وذلك في الفعل المضارع المبدوء بـ التاء مثال :

– يا محمد أنت تجتهد في عملك .

3 – عند الإسناد إلى ضمير المخاطب ، وذلك في فعل الأمر مثال :

– استفد من الحياة .

4 – في صيغة التعجب مثال :

– ما أعظم الصدق في كل المواقف .

5 – في أفعال الاستثناء مثال :

– حضر الطلاب ما عدا محمدا .

الضمير المستتر جوازا

وهو الذي يمكن أن يقع الاسم الظاهر والضمير المنفصل موقعه .

أمثلة :

– الجيش انتصر : تقديره هو .

– البنت تأكل : تقديرها هي .

يستتر الضمير جوازا في المواضع الآتية :

– في الفعل الماضي أو المضارع المسند إلى الغائب المفرد أو الغائبة المفردة مثال :

– صديقك كتب إليك رسالة ( تقديره هو ) .

– أختك تحب الطهي ( تقديره هي ) .

– أخوك يقرأ القصص ( تقديره هو ) .

– أختك قرأت الكتاب ( تقديره هي ) .

– الوالدة أعدت لنا الطعام ( تقديره هي ) .

 

ضمير الفصل

 

ضمير الفصل هو نوع من الضمائر المنفصلة ، وتسميته ( فصلا ) تعود إلى أنه يفصل بين ركني الجملة و يأتي لإفادة ( التأكيد والحصر ) مثال :

– محمد هو المجتهد .

فضمير الفصل ( هو ) فصل بين المبتدأ ( محمد ) والخبر ( المجتهد ) .

– كنا نحن المجتهدين .

ضمير الفصل ( نحن ) فصل بين اسم كان ( نا ) وخبرها ( المجتهدين ) .

 

ضمير الشأن

 

وهو ضمير غير شخصي أي لا يدل على متكلم أو مخاطب أو غائب . وإنما يدل على معنى الشأن أو الأمر أو القصة . ويقع في صدر الجملة ويكون مبتدأ لها وتكون الجملة ( اسمية أو فعلية ) خبرا له مثال :

– هي الأيام تتبدل .

هي : ضمير الشأن مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ أول .

الأيام : مبتدأ ثان مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره .

تتبدل : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره وفاعله ضمير مستتر جوازا تقديره هي والجملة الفعلية في محل رفع خبر للمبتدأ الثاني . 

و جملة ( الأيام تتبدل ) في محل رفع خبر للمبتدإ الأول الذي هو ضمير الشأن .

ويكون المعنى : إنّ الشأن أو الأمر أو الموضوع أو الحكاية أن الأيام تتبدل .

 

اتصال الضمير بنون الوقاية

 

نون الوقاية هي نون مكسورة تزاد قبل ياء المتكلم ، و سميت بهذا الاسم لأنها تتحمل الكسرة المناسبة للياء ، فتقي الفعل من هذا الكسر .

اقرأ : نون الوقاية وأحكامها مع الأمثلة

1 – تلحق نون الوقاية الأفعال المتصرفة ماضية أو مضارعة أو أمرا قبل ياء المتكلم مثال :

– الكتاب علمني كيف أفكر .

– يا طالب اتبعني إلى الفصل .

– أبي يرشدني إلى ما ينفعني .

– يعجبني قول الحق .

2 – تلحق نون الوقاية الأفعال الجامدة مثل عسى وليس إذا لحقتها ياء المتكلم مثال :

– عساني أشترك في الرحلة .

3 – تلحق نون الوقاية أسماء الأفعال قبل ياء المتكلم مثال :

– دراكني ( بمعنى أدركني ) يا محمد .

4 – تلحق نون الوقاية إن وأخواتها قبل ياء المتكلم و يجوز حذفها أو إثباتها مثال :

– إنني أحب القراءة ، ولكنني لا أحب القصص الماجنة .

– ليتني أفوز بالجائزة .

5 – تلحق نون الوقاية الحرفين من ، وعن قبل ياء المتكلم مثال :

– هل أخذت القلم مني ؟

– هل تلقيت عني المحاضرة ؟

فائدة : إذا سبق الضمير أكثر من اسم فإنه يعود إلى الاسم الأقرب ما لم يقم دليل على غير ذلك مثل :

– كتب محمد ، وعلي ، وسالم ، وجاسم وصديقه .

فالضمير في هذا المثال عائد على جاسم .

 

اعراب الضمائر

 

والآن أترككم مع أمثلة و نماذج لإعراب الضمائر حتى تتوضح الصورة أكثر .

– نحن التلاميذ المتفوقون .

نحن : ضمير منفصل مبني على الضم في محل رفع مبتدأ .

التلاميذ : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .

المتفوقون : نعت تابع لمنعوته مرفوع بالواو لأنه جمع مذكر سالم .

– أنت نشيط في المدرسة .

أنت : ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ .

نشيط : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .

في : حرف جر .

المدرسة : اسم مجرور بـ ( في ) وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره والجار والمجرور متعلقان بالخبر ( نشيط ) .

– هيأتَ درسك .

هيأ : فعل ماض مبني على السكون .

ت : ضمير متصل مبني على الفتح في محل رفع فاعل .

درس : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة وهو مضاف .

ك : ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر مضاف إليه .

– أشعر بالسعادة حين نشترك في عمل نافع .

أشعر : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة ، والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره ( أنا ) .

بالسعادة : جار ومجرور .

حين : ظرف زمان منصوب بالفتحة الظاهرة على آخره  .

نشترك : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة و الفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره ( نحن ) .

في عمل : جار ومجرور .

نافع : نعت تابع لمنعوته .

 

أمثلة على الضمائر من القرآن الكريم

 

– قوله تعالى” اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ ” ( سورة العلق 1 ) .

– وقوله تعالى ” وما أَنَا مِنَ الْمُشْرِكِينَ ” ( الأنعام 79 ) .

– وقوله تعالى ” إنما نَحْنُ مُصْلِحُونَ ” ( البقرة 11 ) .

– وقوله تعالى ” وَارْحَمْنَا وَأَنتَ خَيْرُ الْغَافِرِينَ ” ( الأعراف 155 ) .

– وقوله تعالى ” وَلَقَدْ نَصَرَكُمُ اللَّهُ بِبَدْرٍ وَأَنتُمْ أَذِلَّة ” ( آل عمران 123 ) .

– وقوله تعالى ” فلما أنجاهم إِذَا هُمْ يبغون فِي الأرض ” ( يونس 23 ) .

– وقوله تعالى ” نَحْنُ نَقُصُّ عَلَيْكَ أحسن الْقَصَصِ ” ( يوسف 3 ) .

– وقوله تعالى ” أَنَا أَكْثَرُ مِنكَ مَالًا وَأَعَزُّ نفرا ” ( الكهف 34 ) .

– وقوله تعالى ” وَأَخِي هَارُونُ هُوَ أفصح مِنِّي لِسَانًا ” ( القصص 34 ) .

– وقوله تعالى ” إياك نعبد وإياك نستعين ” ( الفاتحة 5 ) .

 

جدول يلخص قواعد الضمائر

 

 

تمارين و تدريبات عن الضمائر

 

1 – احذف ما ينبغي حذفه من الأسماء وضع مكانه الضمير الناسب :

– أهدى إلي أبي بلبلا فوضعت البلبل في قفص جميل .

– جاءنا ضيوف كرام فاستقبلنا الضيوف الكرام بالترحيب .

– اشتريت قلمين ثمينين ، ولشدة حرصي على القلمين حفظت القلمين الثمينين في جيب حقيبتي المقفل .

– دعت أختي صديقتها وقد أعدت للصديقة مفاجأة سارة .

2 – ضع مكان النقط الضمير المتصل المناسب :

– أحب مدرستي لأنـ . . . . علمتـ . . . .  وفتحت أمامـ . . . . آفاقا واسعة .

– هل رأيـ . . . . يا صديقتي أولئك اللاعبين وهم يتقاذفـ . . . . الكرة ؟

– رفيقاتنا يلبسـ . . . . أجمل الثياب لأنـ . . . . ذوات ذوق رفيع .

3 – ضع بين قوسين الضمير المستتر وقل أهو مستتر جوازا أم وجوبا ؟

– أتقن . . . . عملك تحقق . . . . أملك .

– زهير يقضي . . . . أيامه في اللهو واللعب .

– أشرب . . . . هذا الدواء لأبرأ من مرضي .

– ها هي سعاد تلاعب . . . . أختها الصغرى .

4 – أعرب ما يلي :

– أخذنا عن أجدادنا ما تركوه لنا .

– هو يطمح إلى العلا .

– قوله تعالى : ” وإياي فارهبون ” ( البقرة 40 ) .

مصادر :

– تيسير قواعد النحو للمبتدئين ( مصطفى محمود الأزهري ) .

من الضمائر البارزة المتصلة .

12 تعليق

  1. جزاكم الله خيرا

  2. إبراهيم السيد

    جزاكم الله خيرا وجعلها في ميزان حسناتكم

  3. هل يجوز أن أقول مثلا: إياك أحب ، إياك ألعب
    أم أن إياك خاصة بالحصر والتفرد كما في الفاتحة
    إياك نعبد وإياك نستعين ؟

  4. بوركتم

  5. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    (المؤمن صدوق طوال حياته) يقول السؤال : العامل المتعلق بظرف الزمان من صيع المبالغة,

    العامل لا يتعلق بشئ، بل الظرف والجار والمرور يتعلقان احيانا بالفعل او بما اشتق واخذ من الفعل او يتعلقان بالمصادر، وليس العكس،؟

    أرجو التوضيح بوركتم

  6. مااجمل ان تبحر في العلم و تملؤه علما

  7. جزاكم الله خيرا على هذه المعلومات القيمه
    ولكن عندي غموض في المثال الاخير
    أشعر بالسعادة حين نشترك في عمل الخير
    أليست ( عمل )مضاف و(الخير ) مضاف إليه وليس نعت لأن النعت يتبع المنعوت في أربعه من عشرة ومنها النكرة والمعرفه

    • كلامك شهادة عظيمة في حقنا !

      المفروض تكون الجملة : أشعر بالسعادة حين نشترك في عمل نافع .

      شكرا على حرصك وتنبيهك (:

  8. الصراحه استفدت كثير شرح مبسط وواضح جدا جزيت خيرا

  9. بارك الله فيك اخي على ما كتبت و الفت و نشرت و جزاك كل خير معلومات قيمة و مفيدة جدا استطعت من خلالها شرح درس الضمائر بكل يسر و سهولة .
    منعم مسعود

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *